Kementerian Agama Dorong Digitalisasi Pembelajaran di Pondok Pesantren
Jakarta — Kementerian Agama (Kemenag) terus mendorong transformasi digital dalam sistem pendidikan Islam, termasuk di lingkungan pondok pesantren. Langkah ini dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus menyesuaikan metode pendidikan dengan perkembangan teknologi di era digital.
Menteri Agama Nasaruddin Umar menegaskan bahwa digitalisasi menjadi salah satu strategi penting dalam memperkuat kualitas pendidikan keagamaan di Indonesia. Melalui program literasi digital dan pemanfaatan teknologi pendidikan, Kemenag berupaya membekali jutaan santri dengan keterampilan yang relevan dengan perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman.
Menurut data Kemenag, ekosistem pendidikan keagamaan yang berada di bawah pembinaannya mencakup sekitar 10,4 juta siswa madrasah dan 3,3 juta santri pesantren. Oleh karena itu, penguatan literasi digital menjadi bagian penting dari upaya menciptakan generasi yang tidak hanya religius, tetapi juga memiliki kecakapan teknologi.
Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran
Upaya digitalisasi pesantren dilakukan melalui berbagai program, mulai dari pengembangan aplikasi pembelajaran hingga digitalisasi sumber rujukan keislaman. Salah satu inovasi yang tengah dikembangkan adalah digitalisasi kitab kuning, yakni literatur klasik yang menjadi rujukan utama di pesantren.
Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kemenag menyiapkan aplikasi pembelajaran berbasis digital untuk memudahkan santri mempelajari kitab kuning melalui perangkat seperti smartphone maupun laptop. Inisiatif ini diharapkan dapat memperluas akses terhadap khazanah keilmuan Islam sekaligus menjaga keberlanjutan tradisi intelektual pesantren.
Selain itu, Kemenag juga mengembangkan repositori digital yang berisi kitab-kitab karya ulama Nusantara. Digitalisasi tersebut dinilai penting untuk mendokumentasikan serta memperluas akses terhadap karya-karya ulama yang selama ini menjadi rujukan dalam kajian keislaman di pesantren.
Pelatihan Literasi Digital bagi Pendidik
Tidak hanya menyediakan infrastruktur teknologi, Kemenag juga memperkuat kapasitas sumber daya manusia di lingkungan pendidikan Islam. Sejak 2025, kementerian ini telah menggelar pelatihan literasi digital bagi ratusan ribu peserta yang terdiri dari guru, penyuluh agama, hingga dai.
Pelatihan tersebut bertujuan meningkatkan kemampuan tenaga pendidik dalam memanfaatkan teknologi secara produktif serta mendampingi siswa dan santri dalam menggunakan internet secara bijak.
Kemenag juga mulai memperkenalkan program inovatif seperti “Santri Mahir AI”, yang mendorong pemanfaatan kecerdasan buatan untuk kegiatan pembelajaran dan pembuatan konten edukatif berbasis nilai-nilai Islam.
Menjaga Tradisi Pesantren di Era Digital
Meski mendorong transformasi teknologi, pemerintah menegaskan bahwa digitalisasi tidak akan menghilangkan identitas dan tradisi pesantren. Kurikulum berbasis kitab kuning tetap menjadi inti pendidikan, sementara teknologi digunakan sebagai sarana pendukung untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
Kemenag berharap digitalisasi dapat menjadi jembatan antara tradisi keilmuan pesantren dengan kebutuhan kompetensi abad ke-21. Dengan demikian, santri tidak hanya unggul dalam ilmu agama, tetapi juga siap menghadapi tantangan global di masa depan.
Melalui berbagai program tersebut, pemerintah optimistis pesantren akan terus berkembang sebagai pusat pendidikan Islam yang adaptif, inovatif, dan tetap berakar kuat pada nilai-nilai keislaman.